校企合作运行机制建设成效
发布时间:2015-09-22一、引进秦皇岛齐二数控机床有限责任公司共建小型“设备维修间”
秦皇岛齐二数控机床有限责任公司以成功研制TH6920A型专用落地铣镗加工中心产品为代表,填补了国内大型高精度铣镗床的空白。为了提升专业教师和学生在设备维护、保养、维修方面的职业能力,我系引进秦皇岛齐二数控机床有限责任公司共建“设备维修间”,以机电工程中心早期数控机床数控系统的升级改造及床体大修为具体任务,专业教师带领学生与企业工程师、技术工人共同研讨解决方案,在企业员工与师生的协调努力下,已完成两台数控铣床的修复工作。
二、引进秦皇岛市燕秦纳米科技有限公司共建研发平台
在系研发中心的基础上,引进秦皇岛市燕秦纳米科技有限公司共建“秦皇岛市电子非晶合金材料工程技术研究中心”,纳入秦皇岛市级工程技术研究中心管理序列,2014年又获得北省教育厅批准立项,校企协同共建“河北省高校电子非晶合金材料应用技术研发中心”,形成了政府主导、行业指导、企业参与的研发平台。研发团队由教师、企业工程师以及国内外专家构成,研发工作主要包括工艺技术研究及实现方法,重在实验室成果到产业化生产的工艺技术研究,提升教师的社会服务能力和职业技术教学能力,培养学生的职业技能和创新能力。学生来自数控技术、机械制造与自动化、模具设计与制造以及机电一体化技术4个专业,组成创新活动小组,三年级学生20%、二年级学生60%、一年级学生20%,具有传承梯队式的特点。三年级的学生具有引领作用,二年级的学生是主要力量,一年级的学生是入门阶段。围绕“非晶母合金冶炼→非晶合金带材制备→非晶合金磁芯生产→非晶纳米晶线圈(电子产品)加工”的产业链展开具体的开发与试制工作,协助教师和企业工程师完成科技开发项目。校企合作完成省级课题2项、市级课题1项;获得实用新型专利14项、秦皇岛市科技进步二等奖2项;学生课外创新活动小组在“挑战杯”2013年河北省大学生课外学术科技作品竞赛活动中获得二等奖。
三、引进秦皇岛智尼斯机械有限公司共育人才
为适应区域制造业的产业结构升级,从培养高素质技术技能人才出发,与“校中厂”——秦皇岛智尼斯机械有限公司合作建设了现代学徒制试点班——“智尼斯”班。学员从二年级学生中选拔,采用“师傅带徒弟”模式,由专业技师与专业教师共同指导,在精密模具车间跟班生产,学习五轴数控加工中心、龙门镗铣加工中心等高精密机床的操作、工艺设计与程序编制。通过一年的尝试,成效明显,如该班学员刘乐存(数控技术专业)、高光(机械制造及自动化专业)、董磊(模具设计与制造专业)等均能独立完成中等复杂零件的工艺设计、程序编制及加工工作,已具有工艺方向助理工程师所需的职业能力。
四、“走出去”与5家企业合作共建“厂中校”
在天津博信汽车零部件有限公司建设教师工作室,学生顶岗实习,专业课程、毕业设计在企业完成,实现订单式培养。相关专业学生从第五学期起到第六学期止在秦皇岛方华埃西姆机械有限公司、鸿准精密模具有限公司完成学业,老师到企业与工程师一起完成学生后续课程教学和考核工作。与秦皇岛市燕秦纳米科技有限公司合作建设企业工作站,学生在企业参与市级工程技术研究中心的企业生产项目研究开发工作。教师带学生到秦皇岛齐二数控机床有限责任公司参加实践活动,按照公司的管理规范、工作流程、技术要求参与生产过程,通过真实生产,师生掌握了数控设备维护保养与维修技术,学习了产品质量检验、生产进度控制等生产管理方法,增加了教师和学生的职业经历。